Авторизация
Быстрая регистрация
После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших авторов!
Напишите ответ и заработайте
Вы должны войти или зарегистрироваться, чтобы добавить ответ.
Чует кошка чье мясо съела значение?
Выражение "чует кошка чье мясо съела" означает, что человек чувствует, что его поступки или намерения были раскрыты или выявлены. Это выражение подразумевает, что у кошки, которая съела мясо, есть способность обнаруживать скрытую информацию или намеки.
Вопрос, который вы задаете, основан на сказке "Тридевятом царстве" Александра Николаевича Афанасьева. В этой сказке царь назывался Дадон.
Какое движение называют неравномерным?
Неравномерное движение - это движение, при котором скорость тела изменяется со временем. То есть, тело движется с разной скоростью в разные моменты времени. Это может быть как ускоренное движение, когда скорость тела увеличивается, так и замедленное движение, когда скорость тела уменьшается.
Какие признаки глагола у причастия?
Признаки глагола у причастия включают:
1. Временной признак - причастие может быть настоящим, прошедшим или будущим.
2. Залоговый признак - причастие может быть действительным или страдательным.
3. Родовой признак - причастие может быть мужским, женским или средним рода.
4. Числовой признак - ... Читать далее
Лексическое значение слова можно найти в словаре, который специализируется на определении значений слов. Некоторые из наиболее популярных словарей, которые предоставляют лексические определения, включают:
1. Оксфордский словарь (Oxford Dictionary) - один из самых авторитетных словарей английского ... Читать далее
Существование информационного общества без государства является теоретически возможным, но практически сложным. Информационное общество основано на обмене информацией и коммуникации, которые могут происходить независимо от государственных структур. Однако государство играет важную роль в создании и ... Читать далее
В клетках растений содержится больше углеводов. Растительные клетки содержат клетчатку, крахмал и другие формы углеводов, которые служат основным источником энергии для растений. В клетках животных также содержатся углеводы, но их количество обычно меньше, поскольку животные получают энергию из ... Читать далее
Как определить эпитет?
Эпитет - это литературное украшение, которое используется для описания предметов, явлений или персонажей, добавляя им новые качества или особенности. Определить эпитет можно, обратив внимание на следующие признаки:
1. Отвлеченность от основного смысла. Эпитет является дополнительным описанием ... Читать далее
Какие величины векторные?
Величины, которые имеют направление и величину, являются векторными. Например, сила, скорость, ускорение, импульс, момент силы, сила тяжести, вектор магнитной индукции и т.д.
Какое спряжение дышать?
Глагол "дышать" в настоящем времени спрягается следующим образом:
Я дышу
Ты дышишь
Он/она/оно дышит
Мы дышим
Вы дышите
Они дышат
В информационном обществе значимость образования возрастает по нескольким причинам:
1. Быстрый технологический прогресс: В информационном обществе технологии и информация развиваются с высокой скоростью. Люди нуждаются в навыках и знаниях, чтобы адаптироваться к изменяющимся условиям и использовать новые технологии. Образование помогает людям освоить эти навыки и быть готовыми к изменениям в рабочей сфере.
2. Глобализация и конкуренция: В информационном обществе международная конкуренция становится все более ощутимой. Образование предоставляет людям возможность приобрести знания и навыки, которые позволяют им конкурировать на мировом уровне. Люди с высоким уровнем образования имеют больше возможностей для карьерного роста и лучшего заработка.
3. Информационное общество требует критического мышления: В информационном обществе доступ к информации становится все более широким и легким. Однако, вместе с тем, возрастает и количество непроверенной или недостоверной информации. Образование помогает людям развить критическое мышление, способность анализировать и оценивать информацию, чтобы принимать осознанные решения.
4. Социальная мобильность: В информационном обществе возможности для социальной мобильности становятся все больше связаны с образованием. Люди с высоким уровнем образования имеют больше возможностей для получения высокооплачиваемой работы, доступа к культурным и социальным ресурсам, а также для участия в принятии решений в обществе.
В целом, в информационном обществе образование становится необходимым для успешной адаптации к изменяющимся условиям и для участия в развитии общества.